Blank page

Наши проекты

ШАГИ К САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ. РАЗВИТИЕ ЖИЗНЕННО ВАЖНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С РАС В УСЛОВИЯХ ШКОЛЫ

Проект является развитием проектов по поддержке работы ресурсных классов для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и направлен на создание системы сопровождения для учеников ресурсных классов с РАС, способствующей развитию жизненно важных навыков. Реализуется в партнерстве с АНО "Учимся вместе" с использованием гранта Благотворительного фонда "Абсолют-Помощь"

ПРЕОДОЛЕЕМ ВМЕСТЕ! - ПОМОЩЬ ШКОЛЬНИКАМ С РАС С ВЫРАЖЕННЫМИ ПРОБЛЕМАМИ ПОВЕДЕНИЯ В ПРЕОДОЛЕНИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СОЦИАЛЬНОЙ ИЗОЛЯЦИИ

Создание системы сопровождения учеников ресурсного класса с расстройствами аутистического спектра (РАС) с выраженными проблемами поведения специалистами по прикладному анализу поведения для эффективного включения учеников в образовательный процесс. Проект реализован с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом Президентских грантов (с 01.09.2020г. по 30.06.2021г.)

РЕСУРСНЫЙ КЛАСС ДЛЯ УЧЕНИКОВ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА НА НАЧАЛЬНОМ И ОСНОВНОМ УРОВНЯХ ОБРАЗОВАНИЯ В ГБОУ Г. МОСКВЫ ШКОЛА 1574

С 2014 года в ГБОУ Школа №1574 организуется сопровождение обучения детей с РАС в рамках модели "Ресурсный класс" при поддержке БФ "Выход" и Ассоциации "АУТИЗМ-РЕГИОНЫ"

СТУДИЯ КУКОЛЬНОГО ТЕАТРА "ТЕАТРОН" ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС)

Проект по созданию студии кукольного театра для детей и подростков с расстройствами аутистического спектра (РАС) реализован на средства гранта Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы (с 23.12.2019г. по 31.12.2020г.)

Посмотреть спектакль

"АУТИЗМ-ЭНЦИКЛОПЕДИЯ"

Проект реализован при поддержке Благотворительного фонда "Выход"

Перейти к энциклопедии

АУТИЗМ. ДРУЖЕЛЮБНАЯ СРЕДА

Совместный проект с Благотворительным фондом "Выход". Проведение тренингов для персонала музейных площадок и организаций досуговой деятельности, информирующих об особенностях детей и людей с РАС и способах адаптации пространства для посещения людей с такими особенностями. Музеи Экспериментаниум, Живые системы, центр Кидзания, ВДНХ.

Публикация о проекте

ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ “РЕСУРСНЫЙ КЛАСС. ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ”

Издание пособия - совместный проект АНО "Ресурсный класс" с Благотворительным фондом "Выход". Результатом проекта стало издание пособия “Ресурсный класс. Опыт организации обучения и внеурочной деятельности детей с аутизмом в общеобразовательной школе”. Авторами пособия стали педагоги, успешно работающие с детьми с РАС, учащимися общеобразовательной школы в рамках модели "Ресурсный класс". Пособие было представлено на стенде АНО "Ресурсный класс" на Международном московском салоне образования в апреле 2016 года. Весь тираж был распространен среди специалистов школ и родителей детей с РАС безвозмездно.

Электронная версия пособия